杜蒙制作的玻璃藝術(shù)品。
玻璃吹制工作室內(nèi)，杜蒙往脖子上草草扎了條毛巾。略顯瘦弱的她雙手舉著一根2米左右的不銹鋼吹管，熟練地從1300℃的熔爐里挑出一團(tuán)糖漿般黏稠的玻璃原料勻速轉(zhuǎn)動(dòng)著。
盡管通著風(fēng)，屋內(nèi)放置的溫度計(jì)數(shù)字依舊頂?shù)搅祟^。杜蒙說，在雨天，T恤衫甚至能在干完活后擰出水。
“玻璃既像是我的孩子，也像一位‘相愛相殺’的老朋友。在不了解玻璃性格的時(shí)候，很容易和它‘較勁’。”這個(gè)年輕的北京姑娘，馬上就要迎來她與玻璃朝夕相處的第十個(gè)年頭。
杜蒙制作的玻璃藝術(shù)品。
杜蒙的每一件作品都像在講一個(gè)生動(dòng)的故事：無論是抱著兔子的小女孩，還是花叢間盤臥的小鹿，作品中的角色都像是從童話中走出來一般。
精巧的工藝讓人很難想象，這些作品出自一個(gè)“半路出家”的藝術(shù)家之手。
2008年，在玻璃藝術(shù)家戴爾·奇胡利的一次大型個(gè)展上，當(dāng)看到玻璃制成的藝術(shù)品折射出的美妙光影時(shí)，杜蒙立即被這種像是“來自外星球的神秘藝術(shù)”震撼了，并由此做出了一個(gè)決定——學(xué)習(xí)玻璃制作。
為此，此前毫無玻璃制作背景的她開始大量查閱相關(guān)知識(shí)，并試著申請(qǐng)了幾所院校，最終被美國(guó)羅切斯特理工學(xué)院玻璃專業(yè)錄取，成為該碩士項(xiàng)目招收的第一個(gè)中國(guó)學(xué)生。
工作時(shí)的杜蒙。
然而，對(duì)玻璃制作僅有想象的杜蒙剛?cè)胄＃陀龅骄薮罄щy。在專業(yè)領(lǐng)域，她不僅被同班同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開，甚至和本科二年級(jí)學(xué)生的水平也相差甚遠(yuǎn)。不斷制作、不斷失敗，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，杜蒙拿這門看似簡(jiǎn)單、實(shí)際操作難度極高的工藝毫無辦法。體型嬌小的她形容，每次吹完玻璃體力都急劇透支，“就像被‘毒打’過一般”。
“玻璃這門技藝不存在任何捷徑。細(xì)微的天氣變化、一秒的誤差都可能導(dǎo)致它的碎裂。”面對(duì)難以逾越的鴻溝，她第一次后悔學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。假期回國(guó)時(shí)，她甚至萌生了退掉返程機(jī)票的念頭。
“但我又想，如果真退了，將來可能會(huì)因?yàn)闆]有盡全力嘗試而后悔。”杜蒙咬牙回了學(xué)校。她慢慢找到了自己的節(jié)奏，也逐漸習(xí)慣了玻璃帶給她的“傷害”。
一次運(yùn)料時(shí)，崩碎生料的尖角扎進(jìn)了她的膝蓋。正在干活的杜蒙毫無察覺，直到從工坊出來，同學(xué)都盯著她的膝蓋看時(shí)，她才意識(shí)到發(fā)生了什么。處理傷口的時(shí)候，整條褲管已經(jīng)被血粘在了腿上，脫都脫不下來。
“這就是我們專業(yè)的畫風(fēng)：衣服上總有燒破的洞，身上粘著創(chuàng)可貼。”她笑著說，現(xiàn)在家里的藥箱還備著各種燙傷藥。
杜蒙制作的玻璃藝術(shù)品。
像是表達(dá)自己學(xué)做玻璃以來的狀態(tài)一般，學(xué)期末，杜蒙做出了一組低著頭的小女孩的作品，得到同學(xué)們一致認(rèn)可。將杜蒙的經(jīng)歷都看在眼里的教授為此寫了一封真摯的郵件，肯定了她的進(jìn)步，這讓她當(dāng)即淚如雨下。
回憶起與玻璃相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，杜蒙說：“我一直挺愛玻璃的。它脾氣挺大，但做得越多越了解它。”
2018年，在全球玻璃界享有盛名的玻璃藝術(shù)協(xié)會(huì)論壇上，杜蒙獲頒“新銳藝術(shù)家”稱號(hào)。在此之前，此稱號(hào)幾十年間無中國(guó)人獲得。
杜蒙制作的玻璃藝術(shù)品。
曾有觀眾在參觀杜蒙的作品后特意找到她，傾訴自己的故事，感謝她的創(chuàng)作。這讓她覺得很溫暖。
“我也曾做過很多關(guān)于北京的作品，比如小時(shí)候的小白鞋和飛過天空的燕子，來留住自己對(duì)家鄉(xiāng)的記憶。”杜蒙很喜歡這種用藝術(shù)溝通的方式，“如果我的作品能觸摸到你心中某一個(gè)柔軟的點(diǎn)，就夠了。”
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